Elfina S, Sylvia I. Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi di SMA Negeri 1 Payakumbuh. sikola [Internet]. 18Aug.2020 [cited 17May2024];2(1):27-4. Available from: http://sikola.ppj.unp.ac.id/index.php/sikola/article/view/56