Nurlia, Roza. “Penerapan Model Pembelajaran P4 (Preparation, Presentation, Practice, Performance) Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sosiologi SMA”. Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran 3, no. 4 (July 1, 2022): 294-301. Accessed May 18, 2024. http://sikola.ppj.unp.ac.id/index.php/sikola/article/view/185.