Candra, T., & Sylvia, I. (2022). Penggunaan Model Talking Stick Berbantuan Kamus Mini Sebagai Sumber Belajar Sosiologi Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Menengah Atas. Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(4), 315-333. https://doi.org/10.24036/sikola.v3i4.186