[1]
Reski, P. and Sylvia, I. 2021. Rancangan Soal Open-Ended untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Peserta Didik dalam Pembelajaran Sosiologi di SMA N 1 Sungai Aur Kabupaten Pasaman Barat. Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran. 2, 3 (Feb. 2021), 147-161. DOI:https://doi.org/10.24036/sikola.v2i3.107.